Estrutura do curso:
O conteúdo do curso é totalmente aderente ao NCB versão 3, concebido para avaliar a competência dos profissionais que aplicam a gestão de projetos na prática. Os elementos de competência estão agrupados da seguinte forma:
Competências técnicas, abrangendo:
o projeto, programa ou portfólio destinado a realizar os requisitos das partes envolvidas;
a integração do trabalho da organização temporária de um projeto, programa ou portfólio;
a produção dos resultados de um projeto singular;
o progresso ao longo das fases de um projeto, todas as etapas de um programa, todos os períodos de um portfólio.
Competências comportamentais, desdobrando-se em:
os elementos que se relacionam apenas com o gestor de projeto;
seguidos dos elementos de competência principalmente relacionados com as pessoas com quem contata diretamente, no projeto e ao seu redor;
seguidos pelos elementos de competência mais frequentemente usados na relação com todo o projeto e das partes envolvidas incluindo seu contexto;
finalizando com os elementos que têm sua origem na economia, sociedade, cultura e história.
Competências contextuais , agrupadas em termos de:
papel da gestão de projetos nas organizações permanentes;
inter-relações da gestão de projetos com a administração do negócio.